jueves, 3 de junio de 2010

miércoles, 2 de junio de 2010

Reflexión modulo 2

En éste módulo se
- Seleccionaran los contenidos para las unidades.
- Crearán objetivos de aprendizaje.
- Discutirán y desarrollarán preguntas orientadoras del currículo.
- Discutirán sobre métodos y esrategias de evaluación.
- Crearán una evaluación diagnóstica.
- Discutirán la forma de cumplir con los diseños curriculares por medio de los proyectos.
- Crearán una presentación del portafolio.
- Reflexionarán sobre su propio aprendizaje.
- Revisarán y ajustarán los objetivos y las preguntas orientadoras del currículo para sus unidades (opcional).

Reflexión módulo 1

¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?
¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo pedagógico que involucra a los estudiantes en la indagación de temas de su interés. Los proyectos se concentran en escenarios que ofrecen ricas oportunidades de aprendizaje. Involucran a los estudiantes en investigaciones para la solución de problemas y otras tareas significativas. Los proyectos establecen relaciones con la vida fuera del aula y tratan problemas del mundo real.
Involucrando a los estudiantes en el proceso de indagación e investigación con el fin de tomen iniciativas propias, resuelvan problemas y sobre todo el trabajo en equipo, teniendo en cuenta que la comunicación debe darse de manera efectiva y clara.

lunes, 31 de mayo de 2010

Temas de unidad

Me gusta pensar en una clase que incorpore las Tics en el proceso de enseñanza y que incorpore un modelo educativo de forma integrada y que deje atrás las clases clásicas de audiovisuales e informáticas.